成都华商理工职业学校

成都华商理工职业学校

  成都华商理工职业学校创办于1994 年,是一所经国家教育主管部门批准的全日制、专业化、综合性的中等职业学校(招生代码:51204)。   学校坚持以“德能淬理、兼爱善工”为校训,以“人格塑造、行为【更多】

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  成都华商理工职业学校创办于1994 年,是一所经国家教育主管部门批准的全日制、专业化、综合性的中等职业学校(招生代码:51204)。

  学校坚持以“德能淬理、兼爱善工”为校训,以“人格塑造、行为规范”为育人方针,以“一技之长、匠心品质”为育人目标, 注重学生品格教育、文化教育及专业技能教育,积极开展第二课堂,形成了“勤学苦练、阳光向上”的学风;学校设有“教育名师、行业专家”为核心的顾问团,拥有一支专业过硬、师德高尚的“双师型”教师队伍,形成了“诚信奉献、爱生敬业”的教风;学校以中国优秀传统文化为基础,不断完善校园文化建设,结合现代职业教育特点,不断加强师资队伍建设,从而形成了“诚实、敬业、利他、不走捷径”的价值观和“崇德尚能、知行合一”的校风。

  成都华商理工职业学校创办于1994年,其前身是成都装饰装修专修学校。1998年,在全国教育资源贫乏,教育人才匮缺的大环境下,华商教育厚积薄发,成立了成都锦江校区,2004年成立青羊校区,2008年成立彭州校区。2010年,华商教育在整合各方资源后,成立了华商教育集团。同年,学校校长王琳被教育部评为“全国教育先进工作者”。随后,教育集团加快了发展步伐,于2013年成立成华校区,2014年成立金牛校区,这标志着教育集团涵盖大学、中专、职业技能培训的全方位布局基本完成。27年以来,华商教育致力于创造健康向上的校园环境,促进学生的全面发展,使职业学校的校园成为学生成长的精神家园,使职业教育焕发生命的活力。

  成都华商理工职业学校创办于1994年,是一所经国家教育主管部门批准成立的全日制、专业化、综合性的中等职业学校(招生代码:51204)。

  27 年办学历程中,学校以“德能淬理、兼爱善工”为校训,以“人格塑造、行为规范”为育人方针,以“一技之长、匠心品质”为育人目标,注重学生品格教育、文化教育及专业技能教育,积极开展第二课堂,形成了“勤学苦练、阳光向上”的学风;学校设有“教育名师、行业专家”为核心的顾问团,拥有一支专业过硬、师德高尚的“双师型”教师队伍,形成了“诚信奉献、爱生敬业”的教风;学校坚持立德树人,不断完善校园文化建设,以中国优秀传统文化为基础,结合现代职业教育特点,不断加强师资队伍建设,从而形成了“诚实、敬业、利他、不走捷径”的价值观和“崇德尚能、知行合一”的校风。

  学校设有5个系:信息化与工程系、旅游系、新能源汽车工程系、轨道交通系、艺术与管理系,实行“品格与文化、理论与实践” 并重的双轨制培养模式。品格教育注重强化学生感恩教育及利他的人文品质教育,让学生明白做事先做人的道理;文化教育采取个性化、小班教学模式夯实学生文化基础,保障学生升学率达到98%以上;在专业技能培养方面,实行理实一体化教学模式,激发学生专业兴趣和动手能力,从而提高学生专业认知能力,让学生对专业有强烈的归属感与认同感,实现学校的育人目标。

  学校设有5个系:信息化与工程系、旅游系、新能源汽车工程系、轨道交通系、艺术与管理系,实行“升学与就业、理论与实践、德育与技能”并重的培养模式。学校建有多个校内实训场所,能充分满足教育教学实训需要,包括建筑实训基地、汽修实训基地、航空模拟实训场、动车模拟实训场、全景轨道交通实训基地、形体训练室、画室、琴房、茶艺室、模拟客房、模拟餐厅、机械实训室、电子实训室、多功能电子阅览室、图书馆、多媒体教室、华商厨房等。学校成立了五个专业大师工作室,分别是工程测量大师工作室、中餐大师工作室、美术大师工作室、信息化工程大师工作室。学校也与众多国内外知名企事业单位建立了校企合作关系,保证了学生理论学习与校内外实训相结合的职业培养模式。27年风雨兼程,学校先后为社会输送了6万余名高素质的专业人才,学生升学率达98%,就业率达98%。学校坚持多元化、规模化、品牌化、国际化的发展战略;以办学机制最优、专业品牌最佳、学生向往、家长放心、行业公认、社会推崇的职业学校为我校的办学目标。